-
胡义秋
-

-

- 所属机构:湖南师范大学教育科学学院
- 所在地区:湖南省 长沙市
- 研究方向:哲学宗教
- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金
相关作者
- 刘衔华

- 作品数:64被引量:361H指数:10
- 供职机构:衡阳师范学院
- 研究主题:心理健康 大学生 SCL-90 抑郁症 返乡农民工
- 朱翠英

- 作品数:103被引量:684H指数:13
- 供职机构:湖南农业大学
- 研究主题:大学生 心理健康 主观幸福感 农村留守儿童 积极心理学
- 谢光荣

- 作品数:108被引量:1,031H指数:17
- 供职机构:中南大学湘雅二医院
- 研究主题:抑郁症 精神分裂症 抑郁症患者 注意缺陷多动障碍 氟西汀
- 杨坤

- 作品数:39被引量:196H指数:8
- 供职机构:天津市安定医院
- 研究主题:抑郁症 S100B 抑郁症患者 氟西汀 血清细胞因子
- 孙焕良

- 作品数:138被引量:529H指数:14
- 供职机构:湖南农业大学
- 研究主题:苎麻 亚麻 低位分枝扦插苗 纤维细胞 脱胶
- 新闻从业者心理健康影响因素综述被引量:1
- 2017年
- 新闻从业者的心理健康影响因素主要分为个人与社会两部分,个人因素方面主要包括人格、性别、年龄、婚姻状况、心理弹性和应激能力、文化程度、生活满意度、个人心理创伤史;社会环境方面主要包括家庭环境中的角色冲突与环境支持,工作环境中的PTSD、职业压力、职业倦怠、社会支持等。
- 姚云龙刘衔华胡义秋
- 关键词:健康心理学心理健康新闻从业者
- 大学生心理素质优化模式的哲学思考
- 2007年
- 大学生的心理素质优化一方面应该具备基本的心理健康的理论知识,又应具备适当的实践锻炼的机会,还应具备较好的文化环境氛围。在课堂教学、团体训练和校园心理文化三位一体的模式中,课堂教学提供给学生基本的知识理论基础,团体训练教会学生在模拟情境中实践应用,校园心理文化对学生的心理素质优化起到潜移默化的作用。
- 胡义秋于祥成彭萍
- 关键词:大学生哲学
- 积极心理学视角下幼儿心理素质培育研究
- 2020年
- 积极心理学主要研究主观层次的积极情绪情感体验、个人层面的积极人格特质、群体层面的积极社会组织系统三部分。积极心理学视角为幼儿心理素质培育提供了重要的启示:培养幼儿积极的情绪是重要条件;核心是培养积极的人格;构建积极的社会组织支持系统是重要基石。
- 杨爱群张应成蔡雯曾赛男胡义秋
- 关键词:积极心理学幼儿心理素质
- 硕士研究生新生心理健康状况的调查研究被引量:19
- 2007年
- 目的:探讨硕士研究生新生的心理健康状况,为更有效的做好研究生的教育、管理工作提供心理学依据。方法:采用中国教育部编制的CSMHS对1293名硕士研究生新生进行调查,用SPSS统计软件对数据进行分析。结果:92.11%的硕士研究生新生无心理问题;7.89%存在不同程度的心理问题,其中5.26%存在较严重的心理问题,需要进一步的诊断和关注;不同的群体其心理健康状况不同。结论:硕士研究生新生整体心理健康状况良好,但仍须采取积极有力的教育措施提高其心理健康水平。
- 熊燕于祥成胡义秋彭萍
- 关键词:心理健康
- 独立学院大学生心理素质优化的实验研究被引量:1
- 2010年
- 文章运用实验方法,依靠定性及定量分析,探讨了心理素质教育的有效性;通过心理素质训练,探索心理素质教育的模式与方法,为开展心理素质教育提供切实可行的方案。
- 颜建军胡义秋
- 关键词:心理素质训练大学生
- 亲子沟通对农村留守儿童的行为问题的影响:希望感的调节作用被引量:40
- 2014年
- 目的:探讨农村留守儿童亲子沟通与行为问题的关系,检验希望感是否能在农村留守儿童亲子沟通与行为问题的关系中起调节作用。方法:采用希望感问卷、长处与困难问卷对湖南省多个贫困县5、8、11年级留守儿童1860人进行问卷调查。结果:1留守儿童的亲子沟通与困难行为存在显著负相关,与亲社会行为存在显著正相关;2希望感在农村留守儿童亲子沟通与行为问题(行为困难和亲社会行为)的关系中起着显著的调节作用。结论:希望感在农村留守儿童亲子沟通与行为问题的关系中起着显著的调节作用。
- 杨青松周玲胡义秋朱翠英孙焕良
- 关键词:留守儿童亲子沟通
- 对5214名大学新生的心理素质调查及成因分析
- 一、研究对象与方法1.研究对象本调查取样为湖南大学2003年一年级本科生,平均年龄19.32岁。总人数5214人,发出量表5214份,回收5214份,回收率100%,有效问卷:(1)UPI,5201份,有效率99.75%...
- 胡义秋彭萍王祚亮
- 关键词:UPI心理问题SCL大学生人格问卷精神病性
- 文献传递
- 生活事件对大学生抑郁的影响:神经质与应对方式的链式中介作用被引量:63
- 2018年
- 目的:探讨神经质人格和应对方式在大学生生活事件与抑郁间的链式中介作用。方法:采用艾森克人格问卷、特质应对方式量表、青少年生活事件量表以及流调中心抑郁量表对330名大学生进行调查。结果:相关分析表明,神经质、消极应对以及生活事件与抑郁呈显著正相关;而积极应对与抑郁呈显著负相关。中介作用检验结果表明:生活事件通过神经质到抑郁、生活事件通过神经质和积极应对到抑郁、生活事件通过神经质和消极应对到抑郁这三条中介路径均显著。结论:神经质和应对方式在大学生应激与抑郁间存在链式中介效应。
- 刘双金胡义秋孙焕良
- 关键词:大学生抑郁
- 儿童期受虐经历对大学生抑郁的影响:神经质人格和MAOA基因rs3027407多态性的作用被引量:2
- 2021年
- 探讨儿童期受虐经历、神经质人格、MAOA基因rs3027407多态性与大学生抑郁之间的关系及内在作用机制,以311名大学生为研究对象使用流调中心抑郁量表、中文版儿童期虐待量表和艾森克人格问卷神经质分量表,并由专业护士对其抽取血液后进行DNA分型。结果表明:(1)儿童期受虐经历、神经质人格及大学生抑郁均呈显著正相关;(2)神经质人格在儿童期受虐经历与大学生抑郁的影响中起完全中介作用;(3)MAOA基因rs3027407多态性调节该中介模型后半段。
- 彭丽仪胡义秋曾子豪詹林
- 关键词:大学生抑郁
- 心理训练对大学生信任、利他水平的干预研究被引量:2
- 2009年
- 国内以往的研究多是关于大学生人际信任、利他的现状调查和人际关系对心理健康的影响研究,而对人际信任与利他水平的培养研究还很少。本研究通过综合性团体心理训练来干预大学生人际信任与利他水平,探讨大学生人际信任和利他水平的改变机制,为高校心理健康教育工作提供科学依据。
- 胡义秋
- 关键词:心理训练大学生人际信任利他